قفزة نوعية في التعليم المهني الاردني وتوسع كبير في المدارس والتخصصات
كشفت احدث التقارير الصادرة عن البرنامج التنفيذي لرؤية التحديث الاقتصادي عن خطوات عملية واسعة النطاق لتعزيز قطاع التعليم المهني والتقني في الاردن، حيث تم استحداث 31 مدرسة مهنية جديدة خلال النصف الاول من العام الحالي، ليصل اجمالي المدارس المهنية في المملكة الى 362 مدرسة، وهو ما يعكس توجها استراتيجيا لربط المخرجات التعليمية بمتطلبات سوق العمل المتطورة.
واضافت البيانات ان التوسع لم يقتصر على عدد المدارس فحسب، بل شمل تحديث التخصصات المهنية في 45 مدرسة لضمان عدالة التوزيع الجغرافي وتلبية ميول الطلبة، حيث تم ادخال تخصصات نوعية جديدة مثل الرياضات الالكترونية والطفولة المبكرة ضمن برنامج التعليم المهني والتقني، ليصل عدد التخصصات المتاحة للطلبة الى 14 تخصصا تدرس بدءا من العام الدراسي الجديد.
وبينت الارقام ان الجهود التوعوية كانت حاضرة وبقوة، اذ تم تنفيذ اكثر من الفين فعالية وجهت لطلبة الصف التاسع واولياء الامور والكوادر التعليمية لتعريفهم بفرص التعليم التقني، كما تم تفعيل برنامج التعلم القائم على العمل لـ 13 الف طالب وطالبة من الصف الثاني عشر من خلال شراكات استراتيجية مع القطاع الخاص، مما اسفر عن توفير فرص تدريب عملية متميزة في مئات الشركات والمؤسسات الوطنية.
واكدت التقارير ان مسار التشغيل حظي باهتمام كبير عبر تدريب الاف المتدربين ضمن اتفاقيات التدريب المنتهي بالتشغيل، الى جانب المضي قدما في تحديث البنية التحتية لمعاهد التدريب المهني في عدة محافظات، وافتتاح مراكز متخصصة مثل المركز الاردني الايطالي في ناعور، والذي يهدف الى تأهيل الكفاءات المحلية وفق معايير عالمية تخدم قطاعات الانشاءات والسلامة والصحة المهنية.
