تطوير استراتيجيات التعليم المبكر في الأردن من خلال برنامج أكاديمية الملكة رانيا
نظمت أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم زيارة ميدانية إلى مدرسة رجم الشامي الغربي الجنوبية الأساسية المختلطة في لواء الموقر، وذلك للاطلاع على أثر برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في تطوير الممارسات التعليمية داخل الغرف الصفية.
وقال عبدالمجيد شملاوي، الرئيس التنفيذي في أكاديمية الملكة رانيا للمعلمين، إن البرنامج يهدف إلى تدريب معلمات الأطفال على مجموعة من الاستراتيجيات التي تؤهلهن للتعامل مع الأطفال في هذه الفئة العمرية.
وأضاف أن البرنامج يرتكز على استراتيجيات التعلم باللعب، والتي تتعلق بالتعامل النفسي الاجتماعي واحتياجات الأطفال، مشيرا إلى أنه يتضمن مجموعة من الاستراتيجيات المرتبطة بالتعلم عن طريق الأركان. حيث يركز كل ركن في غرفة الصف على جانب معين، مما يمكن المعلمة من توظيفه في تعاونها مع الأطفال وتنميتهم.
وشدد شملاوي خلال الزيارة، التي حضرها وزير التربية والتعليم عزمي محافظة ومدير تربية لواء الموقر عبد الرحمن الزبن، على أن البرنامج نوعي ويستند إلى مجموعة من الاحتياجات بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، حيث يعتمد على ممارسات عالمية في العمل مع المعلمات في هذا المجال.
