تحذيرات جديدة لطلاب الثانوية العامة بشأن الامتحانات
قال محمد شحادة مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم إن أسئلة الثانوية العامة ستكون مستمدة من المنهاج الدراسي. ونصح الطلبة بالتركيز على الكتاب المدرسي وتجنب الاعتماد على الملخصات التي قد تشوش جهودهم.
وأضاف أن الورقة الامتحانية تُعد وفق مواصفات دقيقة من قبل خبراء قياس، مشيرا إلى أن الأسئلة تصنف إلى ثلاثة مستويات؛ حيث تشمل أسئلة سهلة ومتوسطة وأخرى تتعلق بالقدرات العليا والتي تمثل 20% فقط من إجمالي الامتحان. وبيّن أن الطالب الذي يدرس بجهد معتدل لن يواجه صعوبة في النجاح.
وأوضح شحادة أن هناك عدة فئات من الطلبة تتقدم للامتحان، حيث يبلغ عدد الطلبة النظاميين في المسار الأكاديمي أكثر من 127 ألف طالب، وستكون أسئلة امتحاناتهم في مواد السنة الثانية عبارة عن 50 سؤال اختيار من متعدد لكل ورقة. بينما يقدر عدد الطلبة النظاميين في المسار التقني المهني بحوالي 13 ألف طالب، وسيتبع نمط الامتحان نفس الأسلوب المستخدم في السنة الماضية. كما أن الطلبة المعيدين من الخطط القديمة وعددهم 55 ألف طالب سيخضعون لنمط أسئلة السنوات السابقة.
وأكد شحادة أن أسئلة النظام المتعدد لا تعتمد على الحظ، وأنها مستخدمة عالميا لقياس النتائج بشكل أوسع. وأشار إلى أن الوزارة لديها خطط لحوسبة الامتحانات، بحيث تعتمد على بنوك أسئلة لضمان تكافؤ الامتحانات مع المحافظة على بعض الجوانب الإنشائية في بعض الامتحانات.
وأضاف أن زمن الامتحان مدروس بعناية، حيث تم وضع معايير لدراسة زمن الامتحان. لافتا إلى أن زمن الامتحان يجب أن يكون ثلاثة أضعاف الوقت الذي يحتاجه واضع الامتحان لحله. وأكد أن الزمن يعد جزءا من تقييم الطالب، ويجب أن يتعلم الطالب كيفية إدارة وقته بشكل جيد.
