تفاصيل انفاق 181 مليون دولار على تحديث قطاع التعليم في الاردن
كشف تقرير حديث صادر عن البنك الدولي عن صرف ما يقارب 181.5 مليون دولار ضمن برنامج مسار الاردن المخصص لتطوير التعليم والمهارات والاصلاحات الادارية، وهو ما يمثل نحو 44.8 بالمئة من اجمالي التمويل المرصود للبرنامج البالغ 405 ملايين دولار. واظهر التقرير ان وتيرة العمل تسير وفق مسار مرضي في تحقيق الاهداف التنموية المرجوة، مع التركيز على تحسين جودة رياض الاطفال وتطوير برامج التعليم المهني ورفع كفاءة الكوادر التعليمية في مختلف المدارس.
واضاف التقرير ان المبادرة نجحت في ضم اكثر من 80 الف طفل الى رياض اطفال تستوفي معايير الجودة المعتمدة، بالتزامن مع تجهيز قرابة 4897 غرفة صفية مخصصة لهذه المرحلة التعليمية، مما يعكس تقدما ملموسا في توسيع نطاق الوصول الى التعليم الاساسي وفق المعايير الدولية المطلوبة لضمان بيئة تعليمية صحية ومناسبة للاطفال.
وبين التقرير ان قطاع التعليم والتدريب المهني شهد تخرج 12907 طلاب وطالبات من البرامج المعتمدة، بما في ذلك التخصصات المرتبطة بالاقتصاد الاخضر، موضحا ان الجهود مستمرة لربط مخرجات التعليم المهني باحتياجات سوق العمل الفعلية لتقليص الفجوة بين الخريجين والوظائف المتاحة في القطاع الخاص.
واكد البنك الدولي ان نحو 63 بالمئة من المعلمين وقيادات المدارس تم اختيارهم وتعيينهم من خلال آلية جديدة تعتمد بشكل كلي على الكفايات المهنية والادارية، مشيرا الى ان هذه الخطوة تهدف الى تعزيز جودة العملية التعليمية من خلال كوادر مؤهلة تمتلك المهارات اللازمة لقيادة المؤسسات التعليمية بفاعلية.
واوضح ان البرنامج الوطني للتغذية المدرسية حقق نتائج ايجابية بوصول عدد المستفيدين الى 66742 طالبا وطالبة، مع التركيز على توفير وجبات صحية ودعم المبادرات التي تساهم في تحسين الوضع الغذائي للطلبة، لافتا الى ان البرنامج نجح ايضا في توفير فرص عمل لـ 228 امرأة داخل مطابخ الوجبات الصحية المدرسية.
وشدد التقرير على وجود تحديات مستمرة تتعلق بمهارات اساسية وربط الخريجين بسوق العمل بشكل اكثر دقة، مؤكدا ان التمويل المتبقي الذي يتجاوز 223 مليون دولار سيتم توظيفه خلال السنوات القادمة وحتى تاريخ اغلاق البرنامج لضمان استكمال كافة المستهدفات الوطنية وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم الاردني.
